Μουσικά εκπαιδευτικά παιχνίδια
Color
- BlackBlack 1
- BlueBlue 5
- Blue/Yellow 2
- Green 1
- No Color 96
- Pink 8
- Yellow 3
- Κόκκινο 4
- Μπεζ 1
Size
- No size 121
Το προϊόν “Παιδικό πιάνο – No.9023 – 239023 – Blue” έχει προστεθεί στο καλάθι σας. Καλάθι
Παιδική ηλεκτρονική κιθάρα – 939A – 922160 – Yellow
Παιδική ηλεκτρονική κιθάρα – 939A – 117167 – Yellow
Κύβος ταχύτητας με εικόνες – 22-15 – 117154
Κύβος ταχύτητας με εικόνες – 22-14 – 117153
Κύβος ταχύτητας – 22-13 – 117152
Κύβος ταχύτητας με εικόνες – 22-12 – 117151
Κύβος ταχύτητας με εικόνες – 22-11 – 117150
Κύβος ταχύτητας – 22-10 – 117149
Παιδική ηλεκτρονική κιθάρα – 929A – 117164
Παιδική ηλεκτρονική κιθάρα – 969B – 117170
Παιδική ηλεκτρονική κιθάρα – 929B – 117168
Παιδική ηλεκτρονική κιθάρα – 959P – 117166
Παιδική ηλεκτρονική κιθάρα – 959B – 117165
Παιδική ηλεκτρονική κιθάρα – 939A – 117167 – Red
Παιδικό πιάνο – No.9022 – 218449 – Pink
Παιδικό πιάνο – No.9023 – 239023 – Blue
Παιδικό μικρόφωνο καραόκε διπλό με σταντ – 8801-L – 922277 – Blue
Παιδική ηλεκτρονική κιθάρα – 959B – 922158
Παιδική ηλεκτρονική κιθάρα – 939A – 922160 – Red
Ηλεκτρονική τιμονιέρα – 2192e-65 – 922185 – Yellow/Blue
Online store of household appliances and electronics
Then the question arises: where’s the content? Not there yet? That’s not so bad, there’s dummy copy to the rescue. But worse, what if the fish doesn’t fit in the can, the foot’s to big for the boot? Or to small? To short sentences, to many headings, images too large for the proposed design, or too small, or they fit in but it looks iffy for reasons.
A client that’s unhappy for a reason is a problem, a client that’s unhappy though he or her can’t quite put a finger on it is worse. Chances are there wasn’t collaboration, communication, and checkpoints, there wasn’t a process agreed upon or specified with the granularity required. It’s content strategy gone awry right from the start. If that’s what you think how bout the other way around? How can you evaluate content without design? No typography, no colors, no layout, no styles, all those things that convey the important signals that go beyond the mere textual, hierarchies of information, weight, emphasis, oblique stresses, priorities, all those subtle cues that also have visual and emotional appeal to the reader.