Παιχνίδια μαγειρικής οικιακών
Το προϊόν “Παιδική συσκευή – Βραστήρας – 820b24-6 – 496035” έχει προστεθεί στο καλάθι σας. Καλάθι
Παιδικό σετ οικιακής καθαριότητας – HJ611C – 308386
Παιδική σκούπα ρομπότ με σετ καθαριότητας – HJ612B – 3AA – 308387
Παιδικό μπλέντερ-αποχυμωτής – AZ132 – 308191
Κούκλα με αξεσουάρ Fast Food – 6185 – 308236
Παιδικό σετ μαγειρικής – 9026 – 308301
Παιδικό σετ μαγειρικής – 9035 – 308302
Σετ μαγειρικής με πλαστελίνη και φούρνο μικροκυμάτων – 8080 – 308382
Σετ μπλέντερ με κουζινικά – GJJ-H-21 – 308220
Σετ εστία μαγειρικής με κουζινικά – GJJ-H-72 – 308221
Σετ εστία μαγειρικής με κουζινικά – GJJ-L-73 – 308222
Παιδικό σετ σφουγγαρίσματος – 556A10 – 222116
Παιδική ηλεκτρική σκούπα mini – A5936 – 922151
Παιδική ηλεκτρική σκούπα mini – 8017 – 922259
Σετ πάγκος μαγειρικής με αξεσουάρ – 1077-7 – 345296
Σετ πάγκος μαγειρικής με αξεσουάρ – 1077-6 – 345297
Σετ παιχνίδι Cafe με αξεσουάρ – 1067-8 – 345298
Σετ παιχνίδι Cafe με αξεσουάρ – 1067-9 – 345299
Σετ βαλιτσάκι-πάγκος μαγειρικής με αξεσουάρ – 1077-4 – 345301
Σετ βαλιτσάκι-πάγκος μαγειρικής με αξεσουάρ – 1077-5 – 345303
Σετ παιχνίδι Coffee Shop με αξεσουάρ – 1070-2 – 345304
Online store of household appliances and electronics
Then the question arises: where’s the content? Not there yet? That’s not so bad, there’s dummy copy to the rescue. But worse, what if the fish doesn’t fit in the can, the foot’s to big for the boot? Or to small? To short sentences, to many headings, images too large for the proposed design, or too small, or they fit in but it looks iffy for reasons.
A client that’s unhappy for a reason is a problem, a client that’s unhappy though he or her can’t quite put a finger on it is worse. Chances are there wasn’t collaboration, communication, and checkpoints, there wasn’t a process agreed upon or specified with the granularity required. It’s content strategy gone awry right from the start. If that’s what you think how bout the other way around? How can you evaluate content without design? No typography, no colors, no layout, no styles, all those things that convey the important signals that go beyond the mere textual, hierarchies of information, weight, emphasis, oblique stresses, priorities, all those subtle cues that also have visual and emotional appeal to the reader.