Παιχνίδια αθλητισμού δράσης
Πιστόλι για σαπουνόφουσκες – 116255
Νεροπίστολο ηλεκτρονικό – CY005 – 215304
Σετ σβούρες με Spinner και πίστα – 161141S
Παιδικό σετ άθλησης – Ping Pong – Μπάσκετ – Σχοινάκι – 215581 – Pink
Παιδικό σετ άθλησης – Ping Pong – Δίσκος – Σχοινάκι – 215580 – Pink
Παιδικό σετ άθλησης – Ping Pong – Σχοινάκι – Hula Hoop – 215579 – Pink
Παιδική κούνια – JB6613E – 108162
Σετ τοξοβολίας με στόχο – JB8009A – 117300
Παιχνίδι στόχου με κρίκους – Ring Toss – JB6110D – 117301
Παιδικό όπλο με μαλακές σφαίρες – Soft Gun – 2027-B870 – 215282
Σετ αρχαίου πολεμιστή με πανοπλία και αξεσουάρ – 333-138 – 215196
Σετ αρχαίου πολεμιστή με πανοπλία και αξεσουάρ – 333-87 – 215198
Σετ αρχαίου πολεμιστή με πανοπλία και αξεσουάρ – 333-137 – 215197
Σετ αρχαίου πολεμιστή με τόξο και αξεσουάρ – 333-80 – 215199
Σετ αρχαίου πολεμιστή με πανοπλία και αξεσουάρ – 333-86 – 215200
Σετ αρχαίου πολεμιστή με σπαθί και αξεσουάρ – 333-58 – 215201
Πιστόλι για σαπουνόφουσκες – YD702A – 215608
Παιδικό σετ άθλησης – Ping Pong – Σχοινάκι – Hula Hoop – 215579 – Blue
Παιδικό σετ άθλησης – Ping Pong – Δίσκος – Σχοινάκι – 215580 – Blue
Παιδικό σετ άθλησης – Ping Pong – Μπάσκετ – Σχοινάκι – 215581 – Blue
Online store of household appliances and electronics
Then the question arises: where’s the content? Not there yet? That’s not so bad, there’s dummy copy to the rescue. But worse, what if the fish doesn’t fit in the can, the foot’s to big for the boot? Or to small? To short sentences, to many headings, images too large for the proposed design, or too small, or they fit in but it looks iffy for reasons.
A client that’s unhappy for a reason is a problem, a client that’s unhappy though he or her can’t quite put a finger on it is worse. Chances are there wasn’t collaboration, communication, and checkpoints, there wasn’t a process agreed upon or specified with the granularity required. It’s content strategy gone awry right from the start. If that’s what you think how bout the other way around? How can you evaluate content without design? No typography, no colors, no layout, no styles, all those things that convey the important signals that go beyond the mere textual, hierarchies of information, weight, emphasis, oblique stresses, priorities, all those subtle cues that also have visual and emotional appeal to the reader.