Πίνακες ζωγραφικής
Μαγνητικός πίνακας ζωγραφικής – 651A – 215460 – Blue
Εκπαιδευτικός πίνακας ζωγραφικής με ήχους – 802A – 215461 – Pink
Εκπαιδευτικός πίνακας ζωγραφικής με ήχους – 802A – 215461 – Blue
Μαγνητικός πίνακας ζωγραφικής – 651A – 215460 – Pink
Πίνακας ζωγραφικής LCD – YBY331 – 8.5″ – 215143
Πίνακας ζωγραφικής LCD – 10″ – 215144
Πίνακας ζωγραφικής LCD – 13″ – 215145
Πίνακας ζωγραφικής LCD – 16″ – 215745
Προτζέκτορας ζωγραφικής – ZF-1004D/J – 922330 – Purple
Προτζέκτορας ζωγραφικής – Γατάκι – ZF-1004L/M – 922332 – Purple
Προτζέκτορας ζωγραφικής – Αρκουδάκι – ZF-1004F/C – 922333 – Pink
Προτζέκτορας ζωγραφικής – Αρκουδάκι – ZF-1004F/C – 922333 – Yellow
Προτζέκτορας ζωγραφικής – Γατάκι – ZF-1004L/M – 922332 – Yellow
Προτζέκτορας ζωγραφικής – Δεινόσαυρος – ZF-1004H/G – 922331
Προτζέκτορας ζωγραφικής – ZF-1004D/J – 922330 – Yellow
Πίνακας ζωγραφικής LCD – YBY331 – 8.5″ – 920156
Παιδικός πίνακας ζωγραφικής – 628-83 – 102566
Προτζέκτορας ζωγραφικής – Δεινόσαυρος – 317 – 345157
Προτζέκτορας ζωγραφικής – Δεινόσαυρος – 317A – 345156
Εκπαιδευτικός πίνακας ζωγραφικής και δραστηριοτήτων – 161177
Online store of household appliances and electronics
Then the question arises: where’s the content? Not there yet? That’s not so bad, there’s dummy copy to the rescue. But worse, what if the fish doesn’t fit in the can, the foot’s to big for the boot? Or to small? To short sentences, to many headings, images too large for the proposed design, or too small, or they fit in but it looks iffy for reasons.
A client that’s unhappy for a reason is a problem, a client that’s unhappy though he or her can’t quite put a finger on it is worse. Chances are there wasn’t collaboration, communication, and checkpoints, there wasn’t a process agreed upon or specified with the granularity required. It’s content strategy gone awry right from the start. If that’s what you think how bout the other way around? How can you evaluate content without design? No typography, no colors, no layout, no styles, all those things that convey the important signals that go beyond the mere textual, hierarchies of information, weight, emphasis, oblique stresses, priorities, all those subtle cues that also have visual and emotional appeal to the reader.